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电大学生的学习，有别于普通高校和其他成人高校学生的学习，其最大的区别在于教育和教学的开放要求学生必须自主学习，学生对课程选择和媒体使用有一定自主权，在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可由学生根据需要决定。
一个精心设计的、合理的个人学习计划是取得学业成功的重要因素之一，为了帮助大家制定好各自的学习计划，现提出几条意见。
一、选择合适的课程
必修课和限选课是专业要求必须修读的课程，学生只可因应自己的实际情况变更修课和考试的学期。
选修课包括专业的相关课程即专业选修课，学生可根据自己的需要选择，除此之外，学生还可以根据自己的兴趣选修公共选修课或跨学科选修课。
选修课的门数和修读时间可由学生自选决定，但其学分必须满足总学分的要求，即其学分与必修课学分的总和不得少于毕业最低总学分。
本校课程表上安排的课程满足中央电大教学计划要求。
凡本校按专业班开出的课程，均提供教学和考试等各种实施教学过程的各种服务，且其前修后续的关系都作了合理的安排，因此建议：无特殊情况，最好按课程表选课学习，确有需要不按课程表的安排的须向班主任说明，提交修读和考试申请并自行解决教材（可到我校服务部或其他书店购买）。
二、合理安排时间
学习一门知识是需要足够的时间的，一般来说一门课程包括学习文字和音像教材、做作业（实验），听辅导课，参加小组讨论和期末考试等环节，所需的时间至少应该是教学大纲规定的学时数（学分数×18）的2到3倍。因此每个学期修读3～4门课，即12～14学分，则全学期应安排430～750个小时进行学习，平均每周30小时左右，时间是很紧的，但只要大家能合理统筹工作、家庭生活、社交活动等各方面，特别是压缩一下娱乐和不重要的社交活动，时间还是能挤出来的。
三、尽量接受面授辅导
面授辅导是电大教学中的主要环节，教师的辅导通过多种媒体手段和多种媒体教学资源，给我们的学习提供大量的教学信息，并有针对性地对知识进行系统性的、重点的、启发式的讲解，我们在教师的辅导中，可以得到研究问题、解决问题的方法，老师的正确指引，会起到“画龙点晴”、“指点迷津”的作用，在老师的指导下，学习往往会取得事半功倍的效果。因此，我们的学习，首先以接受面授为首选，其他方式如网上学习，自己看书，或在家中利用音像教材进行学习等，都只应作为面授辅导的补充或辅助方式。为了提高接受面授辅导的效果，上课前最好进行预习。
四、充分利用网上教学资源
番禺电大校园网提供较充分的教学资源，包括教学大纲、考核说明、课程讲解、重点辅导、导学、作业与题解、模拟测试、中央电大直播课堂等各种信息和资源，我们可以根据各自的需要进行选择学习、特别是无法参加面授学习的，必须通过上网及时进行自学以跟上教学进度，而利用网络选择交互式的CAI课件进行学习，往往会收到面授学习达不到的效果。希望同学们充分利用网络条件，在校外利用各种时间上网，或是到学校点播室上网，以充分利用网上学习能自由掌握，灵活安排，见缝插针，个别进行等优点。
五、利用各种媒体资源，了解各种信息
各门课程的学习媒体都可能有若干种，我们要合理利用。
文字教材是系统学习课程全部内容的主要媒体，是必须选用的，其他媒体是学习课程的辅助媒体，可以根据自已的学习需要和使用条件选用。
音像教材一般都“少而精”，着重讲重点、难点、讲思路和方法，教材中有些学习内容，在通过阅读文字教材难以理解清楚时，可以通过相关的音像教材给予重点学习，我校已把凡能采集到的音像教材都转为数字信息挂在校园网的教学资源汇总栏目上。同学们可在网上选用。有时间的话在面授辅导前先浏览一下这些内容作为课前预习，也是可以的。
CAI课件，有自测练习、模拟实验和重、难点解析等几种，具备多种媒体功能，利用CAI课件可感受多种感官刺激，往往有事半功倍的效果。
通过直播课堂、中央电大在线或广州电大及其他学校的教学网络，能及时的取得上级电大的教学信息，对及时调整自己的学习进度与策略是十分有效的。
以上意见供同学们参考，现附上各门课程的计划安排，请同学们制定自我学习计划时予以考虑。
广州市广播电视大学天河区分校 | 
